初級語法教學設計

報名

本課程是針對零初程度的語法教學,從如何抓找語法功能、分析歸類到操練運用的一整套備課教學SOP。

  • 抓出語法教學的思考
  • 自然導入語法的設計
  • 檢驗學生理解的提問
  • 互動運用的語法活動

學員回饋

備課變得很有邏輯、方向。關於語法的思考,還有情境的切入。語法教學竟然有公式可循,對我們新手老師來說,真的非常有幫助,謝謝。

2019-03

學到一套語法教學的模式跟步驟,對於備課真的有很大的幫助。第一例子的情境切入非常重要,還有提問的技巧,活動需要注意的細節。教學大家都會,但是 效果品質的更上層樓就在各個細節與眉角之中,謝謝老師提醒我們這些重點~

2019-03

有好多啟發跟靈感,讓之後的備課多了很多方向。知道了什麼才是一個好的教學流程。讓我在以後自我檢視教學流程時可以有確認的依據,不會亂了陣腳。

2019-03

實務的操作面,活動分享及語法思考討論。

2018-09

以往備課比較沒有邏輯,沒有依據,現在清楚很多,課程準備上比較順利。

2018-08

以後教語法會更注意「什麼情境、什麼時候會這麼說」,而不只是把語法結構、意思教完而已。此外,還要更著力於學生自行產出的練習。

2018-08

了解語法教學過程以及教學方式,獲得實際上課可用的東西。

2018-07

利用情境方式教授語法,把自己的教學備課步驟整理得更清楚。

2018-07

遇到語法,怎麼思考及拆解教學重點,還有第一個例句的發想。

2018-07

更清楚備課時需要思考的重點與如何從收到放的歷程。把自己的教學備課步驟整理得更清楚。

2018-07

課時次數

6小時 1.5小時 x 4次

候班中
目前無等候中的課,若想上課請報名「想開新班」或「已成班課」。
已成班
目前無成班課。

陳怡靜

說吧語言工作室華語部

創辦人

受過本科專業訓練,在華語教學深耕20多年。曾任成大對外華語學程講師、成大華語中心教學總監。在教學法方面,除了一般華語中心教學體系外,也受過像ICLP教學模式、美國明德暑校暑期密集課程教學訓練。此外,十多年前開始做師資培訓,深入淺出並提供大量實際經驗的教學引導,培養出活躍在各地的優秀老師。

課程介紹

語法教學是語言教學中很重要的一環,也是讓師生頭痛的一環。 教材的語法解釋不是不足,就是沒提到使用情境與功能, 因此對師生來 說,在備課思索的過程中,常有以下問題:

要怎麼從課本解說轉換變成學生懂的語言來教語法?
不講語法、不套公式,從哪裡下手?
又該如何從情境引入語法點,切合實際交際溝通?
現在教學提倡真實自然溝通,這樣的教學又該如何設計?
如何引導與操練,才能讓學生產出運用?
又要怎麼拿捏與控制,才能讓說話比例師少生多多呢?
性質不同的語法點,重點不同,所以操練比例與方式有何不同?
怎麼設計教學提問來檢驗、資訊提問來運用?
能讓語法教學活潑有趣又符合生活使用嗎?
從思索語法功能到活動運用有一套步驟可循的教學嗎?

以上初級語法教學設計的重點跟技巧,怡靜老師會一次解說分享,並帶領大家:

  1. 從教材語法點著手,體驗真實備課情況與問題
  2. 帶領一步步思考討論出語法點的功能與重點
  3. 挑選初級重要語法點及不同性質語法點實際討論演練
  4. 理論實務兼具,提供一套初級語法教學的步驟與應用活動,讓語法教學既有趣又有效率

適合誰上


學習重點

  1. 精確語法教學的重點與原則
  2. 了解掌握提問的目的與功能
  3. 有方向抓找語法功能與用法
  4. 透過教材與生活激發想法,擴展提問的面向
  5. 磨練自己的分析架構的能力,建立提問模式

課程內容

課時:一次1.5小時,四次上完,共6小時。

開課前:

需繳交一份自己覺得最滿意的初級語法完整教案!

第一次

第二次

第三次

第四次


上課方式

有以下幾種選擇:

課程費用 (6小時)
費用 1人 2人團報 3人團報 4人以上
候班 3600元/人 3200元/人 3000元/人 2800元/人
包班 7200元/人 4800元/人 4000元/人 3500元/人

註:候班指等候人數開課,2人即開班,15人為限。包班指私人包班,一對一或好友揪團隨報即開。