「說吧語言工作室」的誕生，是一段自然的延續。
離開工作二十多年的學校後，我依然離不開所愛的台南，也放不下對語言教學的熱情。
於是成立了這個小小的工作室，
想把累積多年的教學經驗與所思所想，重新整理、分享出去，陪伴更多在教學路上努力的老師。
這些年來，我常常想——
能不能把自己一路走來的教學反思、資源資料與備課筆記，轉化成有系統、可操作的內容？
能不能幫助老師們減少摸索時間、減輕備課負擔、提升教學效能？
能不能用更貼近現場的方式，讓教學變得更有趣、更有效？
就這樣，從一個簡單的想法出發：
整理、集結、交流、分享、傳遞——說吧，於焉誕生。
教學熱情，不該浪費在摸索。說吧，讓你有方法，再也不孤單。
我們深知「台上一分鐘，台下十年功」的不易，因此專注於錘鍊教學基本功，
把那些實用、有效、立即上手的教學眉角，整理成一套套有系統架構的教學模式。
但光有方法還不夠，我們同樣重視：
引導老師們建立備課思維能力、磨練教學敏銳度，培養能夠應變的專業直覺。
唯有思考力到位，老師才能在面對各種變數時，真正靈活運用教學法，而不是被方法牽著走。
我們的課程涵蓋各程度語言核心能力，目標就是一件事：
幫助老師優化備課模式、提升教學效能，讓學生學得更好、說得更多！
如果你你希望——
那麼—— 來「說吧」，就對了！
拍攝於2019年7月20日第一屆說吧的「串起傳承—教學實務分享討論會」
自2017年起，「說吧」一步一腳印，陪伴華語老師們走過教學的每個挑戰與成長。
這些年來，我們持續嘗試與開發，做過不少事：
同時，我們的線上陪伴與知識傳遞也越來越多元：
我們深信，每一份教學熱情都值得被支持，每一個備課難題都應該有出口。
更相信：只有健康快樂的老師，才能帶出健康快樂的學生。
「說吧」用心打造課程、文章、影音與陪伴，
希望成為語言教學圈多元、實用且有溫度的資源夥伴，
陪你走過教學路上的每一步，讓這條路不再孤單，而是踏實且充滿力量。
「 你能用一句話描述你和同行有什麼不一樣嗎？ 」
這個問題，是「說吧」在規劃未來時，總會拿來提醒自己的核心。
它超級重要！因為差異讓我們獨特，而獨特讓我們有機會被看見。
要說明這份不同，我喜歡用「蓋房子」來比喻。
想像一下，小明買了塊地，想親手蓋棟夢想中的房子。他找人幫忙，結果有人講建築理論、有人說室內裝潢，更多人只是展示自己蓋好的豪宅。您覺得小明最後能成功蓋出自己的房子嗎？
我覺得機會不大。為什麼？
因為沒有人告訴小明要「怎麼做」。
如果把華語教學想像成一個工地，老師們心中的「教學典範」就是各自夢想中的房子，那麼「說吧」扮演的角色，就是工地現場的水電師傅、泥作師傅、木工師傅！
工地師傅最主要的傳藝方式是什麼？
就是 「做給你看，帶著你做」，而且會在過程中 「告訴你為什麼要這樣做」。
工地師傅不畫大餅，因為畫出的大餅不能止飢；
工地師傅不空講理論，因為明白理論的價值在於實踐；
工地師傅不建空中樓閣，因為了解基礎不穩的風險代價；
工地師傅服膺的信念是： 知其然，知其所以然，更要知其「何以然」 ！
「說吧」相信，唯有建立一套清楚、有系統的教學觀，並以此為指導，理出教學設計的脈絡，才是老師們親手蓋出自己夢想房子的唯一道路。
我們很驕傲能扮演華語工地的師傅這個角色。因為，當您有了穩固的地基，不論是極簡風、清水模，還是老屋欣力、皇家璀璨，各種教學風格您都能自由打造！
希望「說吧」提供的課程與服務，能成為每位老師蓋房子的堅實地基，協助您建造出堅固、安全的教學夢想之屋。
💌 合作邀約｜講座諮詢｜課程合作，歡迎來信或來電，我們期待與你一起讓教學熱情發光！
