台語的聲調有這麼難嗎?
陳怡靜|


如果中文的四聲讓學生頭昏腦漲,那台語的七聲、八聲肯定是呼天搶地了!

聲調是學習語言的一大難過的關卡,特別是具有辨義的聲調語言,若發得不對就會造成誤會。除了中文(如「鏡子/精子」、「吻/問」)外,還有台語(「kau2(狗)/kau5(猴)/kau7(厚)」)也是,而且還沒談到台語的連聲變調呢?

台語是七聲還是八聲?

這兩種答案都有,因地區而不同。

  • 說七聲的:是把二聲跟六聲看成一樣的,因為聲調相同;
  • 說八聲的:是還保有不同二聲的六聲,所以是八個聲調,如在沿海地區一帶(海口腔/泉州音)。

我是台南人,說的是七個聲調的系統。

那,台語的聲調到底有哪七聲?

有句普遍的口訣可以幫大家快速了解:
衫、短、褲、闊,人、矮、鼻、直」(衣短、褲寬,人矮、鼻直)。
照順序就是一聲到八聲,其中短=矮的聲調,所以是七聲。

怎麼讓學生感受?

上課時,若只給一組讓學生感受練習是不夠的,所以我會再給一組,而且找日常生活詞彙又能表七種不同聲調的,因為除了熟悉聲調,還能學習可用詞彙。我給的是身體器官:
跤、手、喙、腹,唇、(手)、鼻、目」(腳/手/嘴/腹/唇/手/鼻/目)

但是,我自己的習慣是這些不同的聲音無法讓我感受聲調的高低。因此,我想再找一組,同音不同聲調的,比較清楚,至少對教學者我來說,必須自己清楚掌握,才能好好教學。 這組是:
君、滾、棍、骨,裙、(滾)、郡、滑

分類對比區別,再進行練習,能得事半功倍的效果:

  1. 一聲-七聲-三聲:君-郡-棍;(由高到低)
  2. 二聲=中文的四聲:短/手/滾
  3. 五聲=中文的二聲:人/唇/裙
  4. 四聲-八聲:骨-滑(字尾是hptk,四聲低,八聲高)

就算如此,若問你台語的「看」是第幾聲,你能像回答中文聲調一樣立即回答嗎? 到目前,雖然能力已經進步很多,但還是無法像中文一樣立即,有時必須透過計算才能回答幾聲。計算???對~沒聽錯,計算。因為我們還沒談到台語的連聲變調那個可怕的大魔王。

台語的變調

變調豈止是讓外籍學生呼天搶地,就算是台語說得呱呱叫的人應該也會的。來看看它的真面目~

先念一下「手」,再念一下「手錶」,發現了沒?

單詞「手」跟「手錶」的「手」聲調不一樣,前者是二聲,後者變成了一聲。再來試一個「褲/褲裙」,單個「褲」是三聲,後面加了裙的「褲」就變成二聲。

是的。

台語的連聲變調是只要成詞後,第一字一定會變調,幾乎沒有例外,但別擔心變調是有規律可循的,二聲變一聲,三聲變二聲,...
公式是:5→7→3→2→1→7

1也就是成詞後,第一個字若是:

  1. 五聲則變為七聲,如:裙/裙頭
  2. 七聲則變為三聲,如:鼻/鼻子
  3. 三聲則變為二聲,如:褲/褲裙、嘴/嘴唇
  4. 二聲則變為一聲,如:手/手錶、短/短褲
  5. 一聲則變為七聲,如:君/君子

2那四聲跟八聲呢?兩者簡單互換就好。

  1. 若四聲是(-p,t,k)入聲尾,
    則四聲變八聲,如:骨/骨頭、腹/腹肚(肚子)
  2. 若四聲是(-h)喉賽音尾,
    則四聲需高降(似二聲),如:鴨(ah4)/鴨肉 、借(chioh4)/借錢
  3. 八聲變四聲,嚴格說不是變四聲(中促), 而是變低促(似三聲)如:滑/滑倒、目/目睭(眼睛)

懂了嗎?為什麼得計算才知道所說的聲調是幾聲啊!這還是教學前自己得整理清楚,下一步才能設計練習活動,操練掌握變調的語感,不是記公式,而是得讓學生朗朗上口,熟悉語感!

台語的連聲變調是不是大魔王~呵呵呵!


備註: 謝謝許教授來信指導,四聲跟八聲的變調不是只有互換,以上已根據教授指點改正。

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