趨向補語的難難難（八）--複合趨向補語：V過來/過去
「V過來/過去」有具體語義，也有抽象語義。請看下面例子：
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
上面10句，哪些是具體語義？哪些是抽象語義呢？
1-5句是具體語義，6-10句是抽象語義。
又，這個問題重要嗎？需要區辨具體或抽象嗎？
區辨具體跟抽象語義之所以重要是能知道學生的困難點，幫助學生掌握理解這些非位移義的動詞加上「過來/過去」。但這區辨具體跟抽象語義的點，並非教學重 點，因此別列入考試範圍中。
A. 具體語義
「V過來/過去」核心語義（具體語義）是空間的位移，表示人或事物位移方向由A地到B地接近、面對或遠離、背對說話者。搭配的動詞常帶有趨向位移義（走、跑、飛、搶、傳、轉...等）。
若位移後接近或面對說話者，使用「V過來」，如：上面句1、句3跟句11；
1
3
11
位移後遠離或背對說話者，則使用「V過去」，如前頭句2、句4跟句5，以及句12：
2
4
5
12
從上面例子知道「V過來/過去」所表示的是「從A處位移到B處」，地點不一定在句中出現，但推得出來。所以可加「從」引出起始點（A處），若要引出終點處（B處）則直接加在「V過來/過去」之後，或在「V過來/過去」前加上“向”引出（B處），如：
1-2
2-2
4-2
B. 抽象語義
「V過來/過去」的抽象語義是從空間位移，延伸至心理空間或虛擬空間，表示情緒狀態的位移方向由A地到B地進入或遠離說話者。
此類抽象語義的接近說話者所指的是好的狀況（清醒、覺知、活、對～），偏向使用「～過來」，而遠離說話者的情況都是不好的狀況（暈、昏、未知、錯～），此類搭配的動詞不需帶有趨向位移義；A、B處所通常也不出現。如：
6
7
8
9
10